마포점 선생님
마포점 선생님 4명의 지도 키워드와 소개를 읽고 학생에게 필요한 학습 상담을 준비하세요.
각 소개의 지도 키워드를 학생의 실제 답안이나 과제와 연결해 보세요. 무엇을 먼저 살피고 어떤 활동 뒤에 이해를 확인하는지 상담에서 이야기할 수 있습니다.
현재 담당 과정과 시간표는 지점에 확인해 주세요.
마포점 수강 조건·주소 보기 →
마포점 선*도 선생님입니다. 학생의 학습 변화가 기록에 드러나도록 돕겠습니다. 시작할 때의 설명과 활동 뒤의 설명을 함께 살펴, 무엇이 분명해졌고 무엇을 더 확인해야 하는지 정리하겠습니다. 두 설명을 비교할 때 사용할 기준부터 정해 구체적인 차이를 함께 확인하겠습니다. 수업의 목표와 실제 활동이 맞닿아 있는지 확인하며 학습의 방향을 조절하겠습니다. 작은 기록을 통해 학습의 흐름을 스스로 읽도록 함께하겠습니다.
마포점 양*호 선생님입니다. 말로만 들으면 복잡한 내용은 눈에 보이는 구조로 함께 정리하겠습니다. 어떤 내용을 연결했는지 학생에게 듣고, 그림이나 표에 빠진 관계가 없는지 살피겠습니다. 개념과 원리를 짚은 뒤 학생이 이해한 내용을 바탕으로 다음 활동을 이어 가겠습니다. 막연히 비슷하다고 느끼는 내용은 비교 기준을 세워 같은 점과 다른 점을 분명히 하겠습니다. 눈에 보이는 구조와 말로 설명하는 이해가 이어지도록 돕겠습니다.
마포점 서*정 선생님입니다. 자료를 모으는 일과 활용하는 일을 나누어 안내하겠습니다. 학생이 필요한 내용을 골라 사용하는 과정을 보며, 찾기 어려운 기록이나 설명을 함께 정리하겠습니다. 두 설명을 비교할 때 사용할 기준부터 정해 구체적인 차이를 함께 확인하겠습니다. 놓친 지점은 짧게 기록해 다음 과제에서 다시 확인할 수 있도록 돕겠습니다. 자료를 정리하는 데서 나아가 필요한 순간에 활용하도록 돕겠습니다.
마포점 박*진 선생님입니다. 어려운 문제를 많이 제시하기보다 어떤 연습이 필요한지 먼저 보겠습니다. 학생이 풀어낸 과정에서 다음 단계를 찾고, 이해가 흔들리는 부분은 난도를 조정해 확인하겠습니다. 놓친 지점은 짧게 기록해 다음 과제에서 다시 확인할 수 있도록 돕겠습니다. 막연히 비슷하다고 느끼는 내용은 비교 기준을 세워 같은 점과 다른 점을 분명히 하겠습니다. 학생의 이해에 맞춰 도전할 과제를 함께 선택하며 수업을 이어 가겠습니다.
학생의 학년과 현재 과제, 혼자 막힌 부분을 준비하면 수업 조건을 더 구체적으로 확인할 수 있습니다.
우리 아이의 시작점을 찾고 싶다면
학년, 희망 과목, 어려운 단원을 알려주시면
상담에서 확인할 내용을 차근차근 정리할 수 있습니다.